不以为然造句子怎么写三年级-不以为然造句30字

“不以为然”的造句

词条

1

对待欧洲的金融危机决不能不以为然，因为它对我国的经济贸易有影响。

2

一些人的确关注这个问题，但另外一些人却不以为然。

3

我劝告他不要，可他不以为然，不改恶习。

4

他对我的观点不以为然，还是坚持己见。

5

在美国，有钱永远可以使鬼推磨，但我对此不以为然。

6

他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。

7

尽管世界其他地方对礼貌问题不以为然，礼节仍相当重要。

8

老师批评了他，但他却不以为然，满不在乎。

9

大家都劝告张洪，他却不以为然，转身就走了。

10

她倏地站了起来，脸色虽然红扑扑的，但并没有不以为然的意思。

11

你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也是一条生命。

12

他的发言，大家不以为然，反而把他驳得体无完肤。

13

听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。

14

西方人也许对传统捕猎的减少不以为然，但是，从某种意义上来说，我们现在也依靠格陵兰冰盖而活。

15

小明说吃苹果时一定不要削皮，我不以为然的说：胡说！

16

一个人感到有压力的事情，另一个人可能不以为然。面对压力，我们每个人的反应也完全不同。

17

他带着一种吃惊的、不以为然的神态看着我。

18

对我们班的倡议，一班的同学颇不以为然。

19

你的分析我不以为然，难以同意。

20

一个人或犯了很多个错误，他或并不以为然，然而，在他或不以为然的情况下，或比犯下了错误还严重。

不以为然造句子

1、电线上晾衣服真吓人居民竟不以为然。

2、在美国，有钱永远可以使鬼推磨，但我对此不以为然。

3、因学校学费催缴机制的不完普，使得学生在拖欠学费上不以为然，没有及时地警醒欠费学生的愧疚心理，没有及时的鞭策措施，学生可能会迟延缴费，产生能拖便拖的想法。

4、红毛杰克不以为然,叫做曼达的人看上去萎靡不振,蜡黄的皮肤,干裂的嘴唇,和一双枯燥的双手。

5、小明把隔壁班级的学生打流血了，老师打电话给他的家长，可是他的家长不以为然，像没有这会事儿似的。

6、辜鸿铭在西方文学家中喜欢引述华兹华斯，在中国文论家中比较欣赏袁枚，但对这两个文学家的某些持论都十分不以为然，因为他们都在一定意义上注重文学形式，贬抑文学道德本体内涵的价值，这样的观念无论如何难以为辜鸿铭所接受。

7、老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。

8、不过在纳粹党取得政权之初，歌德勒虽对纳粹政权的一些主张并不以为然，也拒绝加入纳粹党，但是他仍认为纳粹运动中有好的一面，特别希望在纳粹党的领导下能克服德国严重的与经济危机。

9、我们身在其间,习非成是,不以为然,相互作假,心照不宣,酱在一起,相看不厌。

10、“你顾忌宫里那个老头子？”海浮石不以为然道。

不以为然怎么造句

不以为然造句如下：

1.只有一些生活常识与经验作参考，可想而知要解释这个世界有多困难。实际我对古代的神话、传说不以为然。

2.采用这样活法的人,与曾经有过的冲动暴躁可以判若两人,甚至年长以后再看到年轻人的鲁莽冲劲儿,会带着不屑、不以为然。

3.这无疑是灰暗的教室中最好的“精神食粮”，教室里的气氛立即活跃起来，叫打声，欢笑声，尖叫声，当然还有老师的制止声，但在那亦或喜悦，亦或兴奋，亦或不以为然的眼神里，大家都在认真地、兴趣盎然地看着。

4.记得曾经有一个家长，对我提出的控制孩子零花钱的建议不以为然，可是当他发现自己的儿子不仅花光了零花钱，还私自拿家里的钱买游戏点卡时，他才意识到光用钱去满足孩子是会害了孩子的。

5.小明得罪了那个前辈高人而被投诉，大家批评了他，可他不以为然地说："不会啊，自己虽然做事偏邪点，爱惹事生非，但我这次没做错啊！"瞧，他还是一副唯恐天下不乱的样子。

6.通常，对于那些孩子们的”童言无忌“我会不以为然，但是这次忍不住要说一说大女儿于七月四号周末说的一句话。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于不以为然怎么造句内容，供您参考。

1、在美国，有钱永远可以使鬼推磨，但我对此不以为然。

2、我劝告他不要，可他不以为然，不改恶习。

3、一些人的确关注这个问题，但另外一些人却不以为然。

4、对待欧洲的金融危机决不能不以为然，因为它对我国的经济贸易有影响。

5、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。

6、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也是一条生命。

7、她倏地站了起来，脸色虽然红扑扑的，但并没有不以为然的意思。

8、老师批评了他，但他却不以为然，满不在乎。

9、尽管世界其他地方对礼貌问题不以为然，礼节仍相当重要。

10、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。

11、大家都劝告张洪，他却不以为然，转身就走了。

12、小明说吃苹果时一定不要削皮，我不以为然的说：胡说！

13、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。

14、一个人感到有压力的事情，另一个人可能不以为然。面对压力，我们每个人的反应也完全不同。

15、他带着一种吃惊的、不以为然的神态看着我。

16、他的发言，大家不以为然，反而把他驳得体无完肤。

17、西方人也许对传统捕猎的减少不以为然，但是，从某种意义上来说，我们现在也依靠格陵兰冰盖而活。

18、一个人或犯了很多个错误，他或并不以为然，然而，在他或不以为然的情况下，或比犯下了错误还严重。

19、对我们班的倡议，一班的同学颇不以为然。

20、你的分析我不以为然，难以同意。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。